Edu Creation
Logo Design by educreativities.blogspot.com

Pages

Laman

Diberdayakan oleh Blogger.

Text Widget

Sample text

Download

Ads 468x60px

Social Icons

Featured Posts

Senin, 07 Mei 2018

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEOSCRIBE 1

Videoscribe adalah software yang bisa kita gunakan dalam membuat design animasi berlatar putih dengan sangat mudah. Software ini dikembangkan pada tahun 2012 oleh sparkol ( Salah satu perusahaan yang ada di Inggris ). Dan tepat setahun setelah dirilis dan dipublikasikan, software ini sudah mempunyai pengguna yang sangat banyak diseluruh indonesia. Videoscribe atau biasa disebut whiteboard animation adalah media komunikasi yang dibuat oleh si pengirim kepada penerima tanda melalui simbol-simbol yang ada di whiteboard animation. Dengan adanya simbol-simbol seperti kata-kata, kalimat disertai gambar dan audiovisual akan membantu penerima tanda dengan mudah memahami apa yang hendak dipesankan oleh pengirim.

Banyak video-video stop motion yang bertebaran di youtube. video stop motion di youtube selalu berhasil mengundang banyak views. Kebanyakan video stop motion yang diunggah pada youtube adalah video yang dibuat dengan menggunakan aplikasi video editing seperti movie maker atau AVS video editor. Untuk membuat sebuah video stop motion dengan durasi sekitar 3 menit setidaknya dibutuhkan 300 variasi gambar yang berbeda. Jika kita ingin belajar membuat sebuah video stop motion juga. saat ini ada sebuah software bagus yang dapat digunakan untuk mulai membuat sebuah video stop motion, yang tentunya tidak membutuhkan gambar sebanyak jika menggunakan movie maker.

Download Software Videoscribe di sini

Mengenal Lembar Kerja Videoscribe

LEMBAR KERJA





SD PANCASILA 45 Tips-Trik
Jumat, 04 Mei 2018

DKN SD, LEGER, FORMAT IJAZAH, DAN JUKNIS PENULISAN IJAZAH TAHUN 2018

SD PANCASILA 45 Download
Rabu, 17 Mei 2017

DKN SD, Leger, Format Ijazah, Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2017


DOWNLOAD




Setting aplikasi dilakukan pada sheet"Biodata":
  1. Nama Sekolah
  2. Nama Kepala Sekolah
  3. NIP Kepala Sekolah
  4. Alamat Sekolah
  5. Kode Jenjang
  6. Kode Rayon
  7. Kode Sub Rayon
  8. Kode Sekolah
  9. Pilihan menggunakan NS atau Tidak
10. Bobot Nilai Sekolah
11. Pilihan Kurikulum
12.Jangan lupa mengaktifkan Macro Security Excel-nya!



 





Semoga bermanfaat

SD PANCASILA 45 Download

Cara Mengaktifkan Macro Security Excel

1. Tutup semua file Excel. Kemudian buka Excel baru.

2. Untuk Microsoft Office 2007 klik seperti gambar 1-A.

Gambar 1-A
    
    Untuk Microsoft Office 2010 ke atas klik seperti gambar 1-B.


Gambar 1-B

3. Lanjutkan seperti gambar 2!

Gambar 2

4. Lanjutkan seperti gambar 3!
    
Gambar 3


4. Selesai

Semoga Bermanfaat

SD PANCASILA 45 Tips-Trik
Minggu, 16 Oktober 2016

Rapor MA Kurikulum 2013 Sesuai Permendikbud 23 Tahun 2016




(KD KMA 165 dan Permendikbud 24 Tahun 2016)

(KD KMA 165 dan Permendikbud 59 Tahun 2014)

SD PANCASILA 45 Download
Rabu, 01 Juni 2016

Jangan Mengaku "Arek Suroboyo" Kalau Belum Baca Buku "Prejengane Kutho Suroboyo"

Hari ini, udara terasa sangat panas. Kipas angin buthut tak mampu membuat dingin ruangan. Tiba-tiba ada yang mengetuk pintu.
   “Assalamu’alaikum.”
   “Wa’alaikum salam. Monggo masuk, Mas!” sapaku pada tamu itu.
   “Silahkan duduk. Ada perlu apa, Mas?”
   “Saya Slamet Setiono, dulu murid SD ini. Saya sekarang tergabung di FLP. Bu Nif ada, Pak?” Jawabnya sambil bertanya.
   “Ada, di atas ngajar anak-anak. Oh ya, FLP niku nopo, nggih?” Sambil mesam mesem, saya tanya dia.
   “FLP itu Forum Lingkar Pena, Pak. Saya mau menghibahkan buku untuk sekolah ini. Judulnya Prejengane Kutho Suroboyo.”
            Singkat cerita, setelah dia pulang, saya baca buku itu. Ada hal yang menarik dari buku ini. Buku ini adalah kumpulan tulisan anak-anak muda Surabaya tergabung dalam Forum Lingkar Pena (FLP) yang mengulas tradisi, asal usul, makanan khas, permainan, tarian dan aspek lain tentang Surabaya yang selama ini tak diketahui publik.
Beberapa tradisi dan kearifan lokal yang ditulis dalam buku tersebut seperti Tradisi Rebo Pungkasan, Jurang Kuping - Kupinge Sak Jurang, Pasar Maling – Malinge Wes Insyaf Rek, Iwak Peyek - Iwak Pitik, Unjung-unjung Golek Sangu Riyoyo, Uniknya Topeng Muludan, Sepo Sepi (ditulis Slamet Setiono) dan masih banyak lagi. Total ada 82 tradisi atau kearifan lokal yang dihimpun dalam buku ini.
Buku ini sekaligus menunjukkan tak sedikit dolanan dulu sangat ramah lingkungan, berbanding terbalik dengan permainan zaman sekarang yang tergantikan oleh teknologi digital.
Penggunaan bahasa Suroboyoan di seluruh tulisan memang disengaja untuk menghadirkan kesan jenaka. Tak jarang pembaca akan banyak menemukan bahasa sehari-hari Arek Suroboyo yang lucu dan penuh banyolan. Pembaca akan dibuat mesam-mesem, bahkan tertawa ngakak.
---------------------------------
Orang Surabaya memang berbeda. Setiap lawuh disebut iwak. Jadi jangan heran kalau di Surabaya iwak itu banyak sekali spesiesnya. Selain iwak mujaer dan bandeng, ada juga iwak bebek, iwak tempe, iwak soto, iwak krupuk, bahkan iwak sambel. Ada sedikit lelucon yang bisa peno simak.
Wak Kaji budhal-mulih kerjo numpak sepeda montor. Tutug prapatan, sepedae mandheg soale lampune lagi abang. Onok arek cilik ujug-ujug nyedhek.
“Paklik, Sampeyan tak bedheki. Nek sampeyan gak iso njawab, aku kekono dhuwik sewu, yo.”
“Walah, bedhekane arek cilik ae. Yo, opo pertanyaane?”
“Iwak opo sing nang ndunyo iki mek ono rong werno, putih karo kuning?”
Wak Kaji muikir. Wedi kalah mungsuh arek cilik. Gak pekoro kalah, tapi isine iku, lho. Masio nek menang yo tetep ae gak bangga. Lha, mungsuhe jik bayi.
“Opo jawabane, Lik? Selak ijo iki lampune.”
“Yo wis, gak ngerti. Opo jawabane?” Wak Kaji ngelungi dhuwik sewu.
“Iwak endhog. Suwun yo, Lik.”
Arek cilik mau wis mlayu tuku es cao. Wak Kaji jik ndlahom nang ndhukur sepeda.
---------------------------------
Itu adalah sekelumit kisah yang ada di buku ini.
Selamat membaca, Rek!


SD PANCASILA 45 Berita
Sabtu, 14 Mei 2016

Format DKN SD, Leger, Format Ijazah, Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2016

Ijazah SD Depan
Ijazah adalah dokumen resmi yang diterbitkan sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian suatujenjang pendidikan setelah lulus ujian, pada format yang telah dirilis balitbang kemdikbud ini untuk tahun pelajaran 2015/2016 Blanko Ijazah meliputi jenjang SD/SDLB, SMP,SMA dan SMK yang pada contoh SHUN 2016 meliputi jenjang SMP,SMA,SMA,MTs, Paket dan SMK.
Sertifikat Hasil Ujian Nasional yang selanjutnya disebut SHUN adalah surat keterangan yang berisi Nilai UN serta tingkatan capaian Standar Kompetensi Lulusan yang dinyatakan dalam kategori; Blanko SHUN adalah format resmi yang dicetak oleh Pemerintah dan/atau pemerintah daerah yang akan digunakan sebagai Sertifikat Hasil Ujian Nasional.
Dari Peraturan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tentang Blangko ljazah Nomor: 4157 /H/EP/2016 dan Blangko SHUN Nomor: 4156/H/EP/2016 untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2015/2016.
Ijazah SD Belakang
Ijazah SD Belakang
Sedangkan petunjuk pengisian blangko ijazah satuan pendidikan dasar dan menengah tahun pelajaran 2015/2016, atau Juknis penulisan ijazah 2016. Ijazah untuk SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, dan SMK hanya diterbitkan oleh satuan pendidikan yang sudah terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M), sedang Ijazah untuk Paket A, Paket B, dan Paket C oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

Download File

Format Daftar Kumpulan Nilai SD Tahun 2016 
Kurikulum 2006 dan 2013 (All Kurikulum)
Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2016


SD PANCASILA 45 Download
Rabu, 04 Mei 2016

Aplikasi Rapor Kurikulum 2013 Tingkat MI, SD Islam, SD Semester 2 Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015


Screenshot Menu Utama
DOWNLOAD LINK
Rapor SD Kurikulum 2013

Rapor SD Islam Kurikulum 2013

Rapor MI Kurikulum 2013







SD PANCASILA 45 Download
Senin, 18 April 2016

Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 - Kurikulum Nasional Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015

Alhamdulillah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sudah mengeluarkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 yang merupakan revisi dari Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 diharapkan bisa membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar siswa bagi sekolah-sekolah yang menerapkan Kurikulum 2013. Beberapa pertanyaan teknis yang sering muncul di kalangan guru, antara lain:
  • Bagaimana mengembangkan teknik penilaian sikap untuk mengukur Kompetensi Sikap Spiritual (KI-1) dan Sikap Sosial (KI-2)?
  • Bagaimana menerapkan teknik penilaian portofolio atau projek untuk menilai kompetensi pengetahuan (KI-3) dan kompetensi keterampilan (K-4)?
  • Bagaimana membuat Laporan Hasil Belajar Siswa?
Selain hal-hal tersebut di atas peraturan ini lahir karena sebelumnya banyak guru yang kesulitan dalam pengembangan penilaian ketika melaksanakan kurikulum 2013. Berikut beberapa pendapat yang disampaikan sebagian besar pendidik terkait dengan penilaian:
  1. Penilaian sikap spiritual (KI-1) dan sikap sosial (KI-2) sulit dilakukan, karena untuk setiap Kompetensi Dasar (KD) tiap peserta didik diasumsikan harus dinilai pada semua mata pelajaran menggunakan berbagai teknik (observasi, jurnal, penilaian diri, dan penilaian antarteman) oleh semua pendidik.
  2. Pada penilaian pengetahuan dan keterampilan masih banyak pendidik yang belum terbiasa menggunakan beberapa teknik penilaian, seperti portofolio dan proyek.
  3. Pendidik kesulitan dalam penilaian menggunakan angka dengan skala 1-4 dan masyarakat kurang memahami makna nilai hasil belajar, contoh nilai 2,31 dari suatu mata pelajaran.
  4. Pengisian laporan hasil belajar (rapor) Kurikulum 2013 secara konvensional memerlukan tenaga, waktu dan kertas yang banyak. Sedangkan penerapan e-rapor masih sulit dilakukan.
  5. Penilaian kehilangan makna sehingga sulit digunakan untuk pembinaan dan perbaikan pembelajaran.
Mengakomodasi masukan dari Masyarakat Penyelenggara Pendidikan yang menyatakan bahwa terdapat kesulitan dalam melaksanakan penilaian berdasar ketentuan yang terdapat pada Permendikbud Nomor 104 tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh pendidik pada Pendidikan dasar dan Pendidikan Menegah, telah diterbitkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 pada tanggal 11 Desember tahun 2015.

Tentu selain masalah di atas, masih ada lagi berbagai persoalan teknis penilaian lainnya yang dialami para guru. Oleh karena itu, Kemendikbud menerbitkan solusi melalui Buku Panduan Penilaian untuk SMA/SMK/SMP/SD Kurikulum 2013 sebagai pengganti Lampiran Permendikbud Nomor 104 tahun 2014.

Isi Buku Panduan ini mencakup konsep, teknik dan prosedur penilaian, baik untuk penilaian sikap, penilaian pengetahuan maupun penilaian keterampilan serta dilengkapi dengan beberapa contoh format penilaiannya. Selain itu, dijelaskan juga tentang teknis pelaksanaan penilaian, pengolahan hasil penilaian dan pemanfaatan hasil penilaian, termasuk di dalamnya disajikan contoh Format Rapor dan cara pengisiannya.

Adapun mengenai persoalan penerapan e-rapor yang sulit dilakukan sebagaimana pada point (4), maka kami buat Aplikasi Rapor untuk jenjang Madrasah Aliyah yang telah disesuaikan dengan Permendikbud Nomor 53 tahun 2015.


Download File
Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah
Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015 Versi 2.2
RAPOR KELAS X SEMESTER 2_2.4

RAPOR KELAS XI SEMESTER 2_2.4




SD PANCASILA 45 Download
Jumat, 06 November 2015

Formulir Registrasi

SD PANCASILA 45
Senin, 02 November 2015

Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) Kelas X dan XI Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016

Assalamu'alaikum warohmatullohi wabarokatuh
Alhamdulillah, segala puji bagi Alloh swt yang telah memberikan karunia nikmat yang tak terhingga untuk kita semua. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Baginda Rosulillah saw.

Sahabat Madrasah, pada semester ganjil tahun pelajaran 2015-2016 ini, kita sudah melaksanakan kurikulum 2013 untuk tahun yang kedua. Terlepas dari segala kekurangan dan keterbatasan, tentu kita sudah banyak mengambil pengalaman pada tahun pertama pelaksanaan kurikulum 2013 di madrasah. Dengan harapan, pada tahun kedua ini kita semakin terpacu untuk mengimplementasikan kurikulum ini dengan lebih baik, baik dalam pembelajaran maupun dalam aspek penilaiannya.

Menindaklanjuti Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) yang terdahulu, yakni pada tahun pelajaran 2014-2015, maka pada kesempatan ini, kami memplublikasikan Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) untuk kelas X dan XI semester ganjil tahun pelajaran 2015-2016. Semua ini berkat rahmat dan ma'unah Alloh swt. Semoga aplikasi ini bermanfaat bagi madrasah.

Aplikasi rapor kali ini, secara konsep algoritmanya tidak jauh beda dengan yang lalu, hanya pada tampilan Menu dan beberapa perbaikan bug error saja. Fungsi Tab Menu tidak banyak berubah, hanya beberapa penambahan Tab Menu untuk menambahkan beberapa fungsi. Disamping itu, pada versi ini ditambahkan Dashboard sebagai kontrol ketercapaian nilai peserta didik, baik aspek sikap, pengetahuan, maupun keterampilan. 

Screenshot Menu Utama Rapor MA Kelas X


Screenshot Menu Utama Rapor MA Kelas XI

Fungsi Tab Aplikasi:
1. Input Data Madrasah: untuk edit data madrasah
2. Input Data Siswa: untuk edit data siswa (ekspor/impor)
3. Setting Kurikulum: untuk edit struktur kurikulum madrasah
   a. setting mapel kelompok A (umum)
   b. setting mapel kelompok B (umum)
   c. setting mapel kelompok C (peminatan)
   d. setting mapel kelompok C (lintas minat)
   e. setting mapel muatan lokal madrasah
   f. setting aspek sikap KI1 dan KI2 antar mapel
   g. setting ekstrakurikuler madrasah
   h. setting pilihan siswa:
      1) pilihan mapel seni budaya
      2) pilihan mapel prakarya
      3) pilihan ekstrakurikuler (pilihan)
      4) pilihan lintas minat siswa
   i. setting rapor
4. Input KD Mulok: untuk input KD deskripsi muatan lokal pada rapor
5. Generate Impor Nilai:
   a. Generate: membuat form penilaian untuk guru mapel
   b. Impor Nilai: mengimpor nilai dari form penilaian guru mapel
6. Ekstrakurikuler: input deskripsi capaian dalam ekstrakurikuler
7. Prestasi Siswa: input data prestasi siswa yang pernah diraih
8. Backup Database: menyimpan database yang sudah diinputkan, yaitu:
   a. data madrasah
   b. setting kurikulum
   c. data pilihan siswa (point 3h)
9. Restore Database: mengimpor hasil backup database
10.Output Rapor: preview dan cetak dilengkapi cetak massal
   a. Rapor UTS
   b. Identitas Siswa (Rapor)
   c. Rapor UAS/UKK dilengkapi export rapor dalam bentuk Word Document
   d. Prestasi Siswa
   e. Form mutasi siswa
   f. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) atau Leger Nilai
11.Rekap dan Hapus Nilai:
   a. Rekap Nilai: melihat rekap nilai hasil impor nilai
   b. Hapus Nilai: menghapus semua nilai hasil impor nilai
12.Enable Registration: mengaktifkan tab registrasi
13.Registrasi: registrasi madrasah, konfirmasi via email atau PIN:5123DCD4
14.Help: petunjuk dan pemecahan dalam mengoperasikan aplikasi
15.Warna Menu: pilihan warna menu aplikasi (temporary)
16.Previous-Next: pilihan grafik pada dashboard aplikasi


RAPOR MA KELAS X SEMESTER 1 VERSI 2.0 BUILT 101115


RAPOR MA KELAS XI SEMESTER 1 VERSI 2.0 BUILT 101115
Untuk Registrasi Ulang Klik di sini






SD PANCASILA 45 Download
Langganan: Postingan (Atom)