Pages

Laman

Diberdayakan oleh Blogger.

Text Widget

Sample text

Download

Ads 468x60px

Social Icons

Featured Posts

Tampilkan postingan dengan label Download. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Download. Tampilkan semua postingan
Rabu, 17 Mei 2017

DKN SD, Leger, Format Ijazah, Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2017


DOWNLOAD




Setting aplikasi dilakukan pada sheet"Biodata":
  1. Nama Sekolah
  2. Nama Kepala Sekolah
  3. NIP Kepala Sekolah
  4. Alamat Sekolah
  5. Kode Jenjang
  6. Kode Rayon
  7. Kode Sub Rayon
  8. Kode Sekolah
  9. Pilihan menggunakan NS atau Tidak
10. Bobot Nilai Sekolah
11. Pilihan Kurikulum
12.Jangan lupa mengaktifkan Macro Security Excel-nya!



 





Semoga bermanfaat

SD PANCASILA 45 Download
Minggu, 16 Oktober 2016

Rapor MA Kurikulum 2013 Sesuai Permendikbud 23 Tahun 2016




(KD KMA 165 dan Permendikbud 24 Tahun 2016)

(KD KMA 165 dan Permendikbud 59 Tahun 2014)



SD PANCASILA 45 Download
Sabtu, 14 Mei 2016

Format DKN SD, Leger, Format Ijazah, Juknis Penulisan Ijazah Tahun 2016

Ijazah SD Depan
Ijazah adalah dokumen resmi yang diterbitkan sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian suatujenjang pendidikan setelah lulus ujian, pada format yang telah dirilis balitbang kemdikbud ini untuk tahun pelajaran 2015/2016 Blanko Ijazah meliputi jenjang SD/SDLB, SMP,SMA dan SMK yang pada contoh SHUN 2016 meliputi jenjang SMP,SMA,SMA,MTs, Paket dan SMK.
Sertifikat Hasil Ujian Nasional yang selanjutnya disebut SHUN adalah surat keterangan yang berisi Nilai UN serta tingkatan capaian Standar Kompetensi Lulusan yang dinyatakan dalam kategori; Blanko SHUN adalah format resmi yang dicetak oleh Pemerintah dan/atau pemerintah daerah yang akan digunakan sebagai Sertifikat Hasil Ujian Nasional.
Dari Peraturan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tentang Blangko ljazah Nomor: 4157 /H/EP/2016 dan Blangko SHUN Nomor: 4156/H/EP/2016 untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2015/2016.
Ijazah SD Belakang
Ijazah SD Belakang
Sedangkan petunjuk pengisian blangko ijazah satuan pendidikan dasar dan menengah tahun pelajaran 2015/2016, atau Juknis penulisan ijazah 2016. Ijazah untuk SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMALB, dan SMK hanya diterbitkan oleh satuan pendidikan yang sudah terakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M), sedang Ijazah untuk Paket A, Paket B, dan Paket C oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

Download File



SD PANCASILA 45 Download
Rabu, 04 Mei 2016

Aplikasi Rapor Kurikulum 2013 Tingkat MI, SD Islam, SD Semester 2 Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015


Screenshot Menu Utama


DOWNLOAD LINK


Rapor SD Kurikulum 2013

Rapor SD Islam Kurikulum 2013

Rapor MI Kurikulum 2013







SD PANCASILA 45 Download
Senin, 18 April 2016

Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah Kurikulum 2013 - Kurikulum Nasional Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015

Alhamdulillah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sudah mengeluarkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 yang merupakan revisi dari Permendikbud Nomor 104 Tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 diharapkan bisa membantu guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar siswa bagi sekolah-sekolah yang menerapkan Kurikulum 2013. Beberapa pertanyaan teknis yang sering muncul di kalangan guru, antara lain:
  • Bagaimana mengembangkan teknik penilaian sikap untuk mengukur Kompetensi Sikap Spiritual (KI-1) dan Sikap Sosial (KI-2)?
  • Bagaimana menerapkan teknik penilaian portofolio atau projek untuk menilai kompetensi pengetahuan (KI-3) dan kompetensi keterampilan (K-4)?
  • Bagaimana membuat Laporan Hasil Belajar Siswa?
Selain hal-hal tersebut di atas peraturan ini lahir karena sebelumnya banyak guru yang kesulitan dalam pengembangan penilaian ketika melaksanakan kurikulum 2013. Berikut beberapa pendapat yang disampaikan sebagian besar pendidik terkait dengan penilaian:
  1. Penilaian sikap spiritual (KI-1) dan sikap sosial (KI-2) sulit dilakukan, karena untuk setiap Kompetensi Dasar (KD) tiap peserta didik diasumsikan harus dinilai pada semua mata pelajaran menggunakan berbagai teknik (observasi, jurnal, penilaian diri, dan penilaian antarteman) oleh semua pendidik.
  2. Pada penilaian pengetahuan dan keterampilan masih banyak pendidik yang belum terbiasa menggunakan beberapa teknik penilaian, seperti portofolio dan proyek.
  3. Pendidik kesulitan dalam penilaian menggunakan angka dengan skala 1-4 dan masyarakat kurang memahami makna nilai hasil belajar, contoh nilai 2,31 dari suatu mata pelajaran.
  4. Pengisian laporan hasil belajar (rapor) Kurikulum 2013 secara konvensional memerlukan tenaga, waktu dan kertas yang banyak. Sedangkan penerapan e-rapor masih sulit dilakukan.
  5. Penilaian kehilangan makna sehingga sulit digunakan untuk pembinaan dan perbaikan pembelajaran.
Mengakomodasi masukan dari Masyarakat Penyelenggara Pendidikan yang menyatakan bahwa terdapat kesulitan dalam melaksanakan penilaian berdasar ketentuan yang terdapat pada Permendikbud Nomor 104 tahun 2014 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh pendidik pada Pendidikan dasar dan Pendidikan Menegah, telah diterbitkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 pada tanggal 11 Desember tahun 2015.

Tentu selain masalah di atas, masih ada lagi berbagai persoalan teknis penilaian lainnya yang dialami para guru. Oleh karena itu, Kemendikbud menerbitkan solusi melalui Buku Panduan Penilaian untuk SMA/SMK/SMP/SD Kurikulum 2013 sebagai pengganti Lampiran Permendikbud Nomor 104 tahun 2014.

Isi Buku Panduan ini mencakup konsep, teknik dan prosedur penilaian, baik untuk penilaian sikap, penilaian pengetahuan maupun penilaian keterampilan serta dilengkapi dengan beberapa contoh format penilaiannya. Selain itu, dijelaskan juga tentang teknis pelaksanaan penilaian, pengolahan hasil penilaian dan pemanfaatan hasil penilaian, termasuk di dalamnya disajikan contoh Format Rapor dan cara pengisiannya.

Adapun mengenai persoalan penerapan e-rapor yang sulit dilakukan sebagaimana pada point (4), maka kami buat Aplikasi Rapor untuk jenjang Madrasah Aliyah yang telah disesuaikan dengan Permendikbud Nomor 53 tahun 2015.


Download File



Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah
Sesuai Permendikbud 53 Tahun 2015 Versi 2.2


RAPOR KELAS X SEMESTER 2_2.4

RAPOR KELAS XI SEMESTER 2_2.4







SD PANCASILA 45 Download
Senin, 02 November 2015

Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) Kelas X dan XI Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016

Assalamu'alaikum warohmatullohi wabarokatuh


Alhamdulillah, segala puji bagi Alloh swt yang telah memberikan karunia nikmat yang tak terhingga untuk kita semua. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Baginda Rosulillah saw.

Sahabat Madrasah, pada semester ganjil tahun pelajaran 2015-2016 ini, kita sudah melaksanakan kurikulum 2013 untuk tahun yang kedua. Terlepas dari segala kekurangan dan keterbatasan, tentu kita sudah banyak mengambil pengalaman pada tahun pertama pelaksanaan kurikulum 2013 di madrasah. Dengan harapan, pada tahun kedua ini kita semakin terpacu untuk mengimplementasikan kurikulum ini dengan lebih baik, baik dalam pembelajaran maupun dalam aspek penilaiannya.

Menindaklanjuti Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) yang terdahulu, yakni pada tahun pelajaran 2014-2015, maka pada kesempatan ini, kami memplublikasikan Aplikasi Rapor Madrasah Aliyah (MA) untuk kelas X dan XI semester ganjil tahun pelajaran 2015-2016. Semua ini berkat rahmat dan ma'unah Alloh swt. Semoga aplikasi ini bermanfaat bagi madrasah.

Aplikasi rapor kali ini, secara konsep algoritmanya tidak jauh beda dengan yang lalu, hanya pada tampilan Menu dan beberapa perbaikan bug error saja. Fungsi Tab Menu tidak banyak berubah, hanya beberapa penambahan Tab Menu untuk menambahkan beberapa fungsi. Disamping itu, pada versi ini ditambahkan Dashboard sebagai kontrol ketercapaian nilai peserta didik, baik aspek sikap, pengetahuan, maupun keterampilan. 

Screenshot Menu Utama Rapor MA Kelas X


Screenshot Menu Utama Rapor MA Kelas XI

Fungsi Tab Aplikasi:
1. Input Data Madrasah: untuk edit data madrasah
2. Input Data Siswa: untuk edit data siswa (ekspor/impor)
3. Setting Kurikulum: untuk edit struktur kurikulum madrasah
   a. setting mapel kelompok A (umum)
   b. setting mapel kelompok B (umum)
   c. setting mapel kelompok C (peminatan)
   d. setting mapel kelompok C (lintas minat)
   e. setting mapel muatan lokal madrasah
   f. setting aspek sikap KI1 dan KI2 antar mapel
   g. setting ekstrakurikuler madrasah
   h. setting pilihan siswa:
      1) pilihan mapel seni budaya
      2) pilihan mapel prakarya
      3) pilihan ekstrakurikuler (pilihan)
      4) pilihan lintas minat siswa
   i. setting rapor
4. Input KD Mulok: untuk input KD deskripsi muatan lokal pada rapor
5. Generate Impor Nilai:
   a. Generate: membuat form penilaian untuk guru mapel
   b. Impor Nilai: mengimpor nilai dari form penilaian guru mapel
6. Ekstrakurikuler: input deskripsi capaian dalam ekstrakurikuler
7. Prestasi Siswa: input data prestasi siswa yang pernah diraih
8. Backup Database: menyimpan database yang sudah diinputkan, yaitu:
   a. data madrasah
   b. setting kurikulum
   c. data pilihan siswa (point 3h)
9. Restore Database: mengimpor hasil backup database
10.Output Rapor: preview dan cetak dilengkapi cetak massal
   a. Rapor UTS
   b. Identitas Siswa (Rapor)
   c. Rapor UAS/UKK dilengkapi export rapor dalam bentuk Word Document
   d. Prestasi Siswa
   e. Form mutasi siswa
   f. Daftar Kumpulan Nilai (DKN) atau Leger Nilai
11.Rekap dan Hapus Nilai:
   a. Rekap Nilai: melihat rekap nilai hasil impor nilai
   b. Hapus Nilai: menghapus semua nilai hasil impor nilai
12.Enable Registration: mengaktifkan tab registrasi
13.Registrasi: registrasi madrasah, konfirmasi via email atau PIN:5123DCD4
14.Help: petunjuk dan pemecahan dalam mengoperasikan aplikasi
15.Warna Menu: pilihan warna menu aplikasi (temporary)
16.Previous-Next: pilihan grafik pada dashboard aplikasi




RAPOR MA KELAS X SEMESTER 1 VERSI 2.0 BUILT 101115


RAPOR MA KELAS XI SEMESTER 1 VERSI 2.0 BUILT 101115



Untuk Registrasi Ulang Klik di sini






SD PANCASILA 45 Download
Jumat, 12 Juni 2015

Aplikasi Rapor MA Semester 2 Kurikulum 2013 Update 110615

Assalamu'alaikum warohmatullohi wabarakatuh

Alhamdulillah, akhirnya selesai juga aplikasi rapor untuk jenjang Madrasah Aliyah kelas X semester 2 ini. Terlepas dengan gonjang-ganjing pelaksanaan kurikulum 2013, baik di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun Kementerian Agama, akhirnya kurikulum ini tetap berjalan dengan beberapa catatan dan persyaratan. Meskipun mayoritas telah kembali pada kurikulum 2006 (KTSP), tapi ada beberapa Madrasah, khususnya di Jawa Timur, yang masih tetap menggunakan kurikulum 2013 sebagai piloting.

Dari berbagai masukan, saran, dan kritik yang telah disampaikan atas beberapa kekurangan dari aplikasi semester 1 kemaren, maka pada semester ini telah kami perbaiki, terutama pada beberapa bug (error) yang terjadi pada aplikasi semester 1. Disamping itu, ada perubahan mendasar yang kami lakukan pada aplikasi semester 2 ini, diantaranya:
  1. Tampilan pada semester ini menggunakan Userform. 
  2. Bisa digunakan untuk "Moving Class" sehingga cukup 1 Master untuk 1 peminatan dengan sekian banyak lintas minat dalam satu kelas. Hal ini akan memudahkan wali kelas dalam mengoperasikannya.
  3. Input Data dan Nilai dilakukan melalui proses ekspor-impor. Hasil ekspor Data Nilai merupakan pegangan guru mata pelajaran untuk input nilai harian sekaligus berguna untuk file data nilai yang dapat dijadikan sebagai bukti ketika akreditasi madrasah termasuk nilai untuk ekstrakurikuler. File data nilai ini yang akan dimasukkan ke aplikasi dengan cara impor nilai.
  4. Perbaikan proses pengolahan nilai, dengan mengubah pola fungsi terutama pada sikap spiritual dan sosial antar mapel. Pada semester 1 mengharuskan input nilai semua mata pelajaran, kali ini dipermudah dengan beberapa mapel dan atau beberapa aspek saja, maka deskripsi sudah bisa muncul.
Munculnya Disclaimer yang dilakukan beberapa user, guru, pemangku kepentingan, dan lain-lain terkait dengan aplikasi ini, maka perlu kami jelaskan beberapa hal: 
  1. Aplikasi ini merepotkan karena harus menginput sekian banyak nilai. Aplikasi yang kami kembangkan berdasarkan ketentuan penilaian kurikulum 2013. Memang ada beberapa aplikasi yang hanya input nilai akhirnya saja, tetapi hal itu bertentangan dengan konsep penilaian kurikulum 2013 yang berbasis proses dan otentik. 
  2. Lebih baik menggunakan rapor manual. Aplikasi ini adalah sebuah alat bantu bagi guru, bukan sebuah kewajiban untuk menggunakannya. Bagi guru yang tidak terbiasa dengan IT, memang terasa menyulitkan. Tapi dengan konsep penilaian kurikulum 2013 ini, aplikasi ini ingin memberikan kemudahan bagi guru dalam mengolah nilai sekaligus memberikan edukasi bagi guru bahwa dunia pendidikan di masa yang akan datang tidak bisa terlepas dari IT.
  3. Deskripsi tidak seharusnya otomatis karena itu adalah kewenangan seorang guru. Memang benar pernyataan itu, gambaran (deskripsi) dari kemampuan (kompetensi) seorang anak tentu guru yang punya hak untuk mendeskripsikannya karena guru yang lebih tahu tentang hal itu. Tetapi aplikasi ini dibuat setidaknya memberikan gambaran awal dan juga standarisasi pendeskripsian kompetensi yang dicapai oleh anak.
  4. Muatan Lokal tidak bisa seluruhnya terakomodasi dalam aplikasi ini. Berkaitan muatan lokal memang tidak semuanya bisa terakomodasi dalam aplikasi ini. Hal ini karena mengacu pada ketentuan yang berlaku dengan syarat-syarat yang harus dipenuhi sebagaimana tercantum dalam Pedoman Pengembangan Muatan Lokal Kurikulum 2013. Oleh karena itu lebih arif jika kita mengkaji lebih jauh mengenai hal tersebut.
Terima kasih atas atensinya. Dibawah ini merupakan screenshot tampilan dari aplikasi ini. Semoga bermanfaat.


Download Link

UPDATE APLIKASI RAPOR MA UPDATE 080515











Download link


SD PANCASILA 45 Download